Encadrements

Projet / Zone C

Zone C

La Zone C, c’est l’école de demain.

Un beau grand local où on permet aux élèves d’explorer, de créer des œuvres, des objets liés à leurs champs d’intérêts. On se lance, on essaie, on a le droit de se tromper et on développe son potentiel.

Deux objectifs nous animent :

  1. la réussite scolaire
  2. l’épanouissement personnel
    des élèves.

UNE ÉQUIPE QUI FAIT LA DIFFÉRENCE !

La Zone C, c’est un grand laboratoire qui te permet d’assouvir ta curiosité en expérimentant sans être jugé ou évalué.

La Zone C: pourquoi ?

Pour que nos capacités se révèlent, il est nécessaire d’avoir l’occasion de les employer: voila ce que nous souhaitons faire avec ce projet. 

En entrant dans la Zone C, tu auras l’occasion de découvrir tes talents et tes intérêts.  Nous désirons t’offrir des opportunités pour explorer qui tu es et ce que tu aimes faire.

Nous voulons te donner l’occasion de partir à la recherche de tes aptitudes dans différents domaines.

C’est quoi, la créativité ?

Vous pouvez faire preuve de créativité dans n’importe quel domaine, à partir du moment ou celui-ci fait appel a votre intelligence.  La créativité, c’est avoir des idées originales qui ont de la valeur.  C’est en quelque sorte l’application de l’imagination.  Vous pourriez créer une chose nouvelle ou trouver une solution inédite à un problème par exemple.

Chacun naît avec un potentiel de créativité important.  Il suffit de le développer.

Utilisation d’un médium :

Le travail créatif implique un recours à un medium, qui peut prendre toutes les formes imaginables. C’est un processus concret, qui part d’une idée et qui nécessite un développement par la suite.

C’est un voyage qui comporte de nombreuses étapes et des revirements inattendus, qui peut faire appel à toutes sortes de compétences et de connaissances, et peut mener à un endroit imprévu.

Et moi, qu’est-ce qui m’intéresse ?

  • Coudre un costume d’Halloween ou des pochettes
  • protectrices pour mon cartable?
  • Verdir l’école?
  • Monter un projet d’Animation?
  • Faire un « Do it yourself »?
  • Décorer la Zone C?
  • Apprendre à programmer ?

Si vous n’êtes pas prêt a vous tromper, vous ne produirez jamais rien d’original.

Plusieurs processus sont impliqués: générer des idées nouvelles, imaginer d’autres possibilités, envisager des alternatives, développer ses idées en sélectionnant celles qui fonctionnent le mieux ou qui semblent les plus pertinentes.

Dans la Zone C, il est normal de :

  • Faire des erreurs
  • Recommencer
  • Se sentir découragé
  • Prendre des risques
  • Chercher
  • Fouiller
  • Ne pas connaitre les réponses tout de suite

Amusez-vous !

Il faut être prêt à sortir de notre zone de confort et à penser à l’extérieur de la boîte…

Mais aussi, tu peux être :

  • Emballé
  • Motivé
  • Fier
  • Surpris
  • Captivé
  • Intéressé

La créativité au cœur de la connaissance de soi …

Certains pourront assurément découvrir une nouvelle façon de considérer leur potentiel.

On sait que l’intelligence peut prendre plusieurs formes, dont l’intelligence créative.  La plupart des gens ont une vision restrictive de l’intelligence, car ils ont tendance à l’envisager principalement en terme d’aptitude scolaire.

Comment être créatif ?

  • Inventer un objet ou l’améliorer
  • Suivre mon élan artistique et laisser libre cours à mon imagination
  • Créer un évènement pour améliorer le quotidien des gens
  • Embellir mon école
  • Partir de rien et faire quelque chose
  • Explorer un médium inconnu juste par curiosité
  • Trouver des solutions pour protéger l’environnement.

CONSIGNES À RESPECTER :

  1. Je suis en mode créatif.
  2. Je reste toujours positif.
  3. Je me donne droit à l’erreur.
  4. Je comprends que tout ne se réussit pas toujours du premier coup.
  5. Je vais chercher mon matériel.
  6. Je me trouve une place de choix pour bien travailler durant la période.
  7. Je comprends que créer peut aussi demander du temps de réflexion.
  8. Je me centre sur mon projet à moi.
  9. Dans les 10 dernières minutes, je range soigneusement mon matériel aux endroits appropriés.
  10. Je comprends que d’autres élèves utiliseront également ce matériel.

Besoins pour le LABORATOIRE CRÉATIF

Chers parents, enseignants et membres de la communauté,

L’école secondaire de l’Érablière sollicite votre aide pour nous aider à combler les besoins créatifs de
nos élèves. En effet depuis septembre, un local créatif, la Zone C, est en fonction. C’est un espace où la créativité
est à l’honneur. Pour garnir ce local et stimuler la créativité chez nos jeunes, nous avons divers besoins en matériel et matériaux de tous genres.

  • Planches de bois (sans clou ni vis) de différents formats
  • Ciseaux de couture et/ou autres
  • Machines à coudre fonctionnelles, en bonne condition
  • Matériel / matériaux pour
  • Confection de colliers (perle, fil, etc.)
  • Création de projets d’artisanat
  • Lego
  • Couvercles de pots de tout genre
  • Autres matériaux et/ou matériels favorisant la création

Nous vous invitons à amener le tout à l’école à la remise des bulletins soit le 16 novembre dès 18 h
30 ou le 17 novembre entre 9 h 30 et 12 h.  Stationnez-vous près des bennes à ordure derrière la cafétéria, des élèves vous accueilleront.  Si vous avez des questions ou si vous hésitez sur la pertinence de votre don, vous pouvez communiquer avec nous par courriel aux adresses suivantes : isabelle.gagnon001@cssamares.qc.ca,
veronique.panneton001@cssamares.qc.ca, ou par le biais de la page Facebook de l’Érablière.

Nous vous remercions d’avance de votre intérêt et de votre collaboration.

Membres du projets

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